احتل المراهقون اليابانيون مرتبة متقدمة عالميًا من حيث القدرة على التعامل مع الأجهزة الإلكترونية الرقمية، وذلك رغم أنهم أتوا في مرتبة متأخرة للغاية من حيث الفترة التي يقضونها في التعامل مع هذه الأجهزة خلال اليوم الدراسي، حسبما أفادت صحيفة «ذي جابان تايمز».

جاءت النتائج التي تؤكد مجددًا التفوق التقني المشهود له عالميًا لليابانيين، من قبل مسح أجرته منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية، التي تضم 34 دولة ثرية وتتخذ من باريس مقرًا لها. واعتمد المسح على تحليل كيفية تعامل صبية في الـ15 من عمرهم مع أجهزة الكومبيوتر بغرض التعلم داخل 31 دولة.

وأتى اليابانيون في المرتبة الرابعة بعد كل من سنغافورة وكوريا الجنوبية وهونغ كونغ، محققين 545 نقطة، بينما بلغ المتوسط لدول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية 497 نقطة.

في المقابل، خلصت الدراسة إلى أن المراهقين اليابانيين يقضون 80 دقيقة يوميًا في التعامل مع شبكة الإنترنت، مقابل متوسط عالمي يصل إلى 130 دقيقة، حسبما أضافت الصحيفة.

الشرق الأوسط