كشف بحث أكاديمي في أستراليا أن الذكاء العاطفي لا يقل أهمية عن التمتع بمستوى الذكاء العالي والاجتهاد. واستنتج البحث,أن التحكم في المشاعر السلبية كالتوتر والملل وخيبة الأمل ,يساعد الطالب على التفوق في دراسته.