توصل فريق من العلماء الأمريكيين إلى أن تعطيل التحولات الرئيسية في المخ المرتبطة بالتعلم والذاكرة يعمل على تشويش الذكريات لتبدو مختلطة مثل تدوين ذكريات عشوائية على شاشة الكومبيوتر ليفقد الإنسان الإحساس بآثارها، وذلك وفقا لأحدث الدراسات التي نشرت في مجلة “بلوس وان” على الانترنت.
وأوضح العلماء في كلية الطب بجامعة “جورجيا” الأمريكية أنهم شرعوا في كسر “الشفرة العصبية” لتحديد كيفية خلق الأفكار والذكريات في التوقيت الحقيقي.
كما توصل العلماء إلى النتائج التي يمكن أن تساعد في تحديد أسباب ضعف الذاكرة أثناء عملية الشيخوخة التي يمكن أن تسهم في إيجاد علاجات جديدة.
أ ش أ