المؤلف: روبرت رايت

الناشر: آي جي آي غلوبال

تاريخ النشر: سبتمبر 2014م

 نبذة عن الكتاب: 

يقدم هذا الكتاب إستراتيجيات وإجراءات ناجحة لتطوير السياسات التي تحدث زيادة في الوعي والممارسات التي تعزز التعلم من خلال شبكة المعلومات، فهو بمثابة المرجع الذي يسهم في تحسين نتائج الدراسة عبر شبكات التواصل الاجتماعي. كما يناقش الحضور الاجتماعي الذي يساعد في تحسين الأداء والتفاعل والإحساس بالانتماء لكل المشاركين من خلال شبكة التواصل، ويشمل بيئات التعلم الرقمية والتعليم عن بعد، فضلًا عن تحقيق التعاون الإلكتروني الذي يحقق التفاعل بين المعلمين والمتعلمين، من خلال تحقيق الدورات عبر شبكة المعلومات ضمن المجتمعات الافتراضية، سعيًّا وراء زيادة المشاركات ضمن هذه البيئات متعددة الثقافات التي تحقق الشمولية الثقافية وتعزز التفاعل والمشاركة المجتمعية، التي تيسر المعارف والعلوم بين الطلاب لسد الفجوة الاجتماعية من خلال هذا النوع من التعليم، والاستفادة من تقنيات الويب في خدمة المسيرة التعليمية لتحقيق الاستدامة في بيئات التعلم الحديثة، والتوجه نحو ثقافة المشاركة التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا باستخدام تقنيات المعلومات، التي تؤدي دورًا مهمًّا في تعلم الطلاب وتحقيق أهدافهم التعليمية المنشودة في كل زمان ومكان.

الراصد الدولي